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Base documentaire


  1. Education nutritionnelle ou gestion de la communication sociale en nutrition ?

    Article - En français

    L'article présente un modèle d'intervention élaboré dans le cadre du Réseau pour l'Education Nutritionnelle en Afrique.

    Il décrit les apports des approches fondées sur l'utilisation des medias et sur la participation communautaire.

    Le modèle intègre ces apports pour intervenir dans la communication sociale des groupes de population.

    Une telle intervention est conçue pour aider les groupes de population qui le souhaitent à gérer le discours et les pratiques liés à la nutrition dans un sens favorable, dans leurs contextes culturels propres.

    Il décrit le mode d'intervention et la conception d'une intervention inspirée de ce modèle et propose un schéma pour la planification et l'évaluation.

    Mots-clés Pascal : Education nutritionnelle, Nutrition, Pays en développement, Stratégie, Planification, Méthodologie, Communication, Participation sociale, Usager, Afrique, Promotion santé, Groupe population, Facteur socioculturel

    Mots-clés Pascal anglais : Nutrition education, Nutrition, Developing countries, Strategy, Planning, Methodology, Communication, Social participation, User, Africa, Health promotion, Cohort, Sociocultural factor

    Notice produite par :
    CFES - Comité Français d'Education pour la Santé (devenu INPES)

    Cote : Q.08.A.0194

    Code Inist : 002B30A03B. Création : 199501.