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Base documentaire


  1. L'adaptation d'un I.M. Pro à la diversité de sa population, incidences sur le projet de prise en charge.

    Thèse/mémoire - En français

    Les I.M. Pro doivent adapter leur mode de prise en charge à l'accueil d'une population de plus en plus diversifiée.

    A partir d'une expérience menée dans un établissement de ce type, recevant des adolescents et des jeunes adultes marqués, soit par la déficience intellectuelle, soit par des troubles de la conduite et du comportement, ce travail tend à mesurer les incidences que cet accueil diversifié entraîne sur le fonctionnement et le projet institutionnel.

    Cette réflexion, menée dans les domaines éducatif, pédagogique et thérapeutique, repose sur la dynamique des dernières orientations administratives, et, notamment, sur la base des nouvelles annexes XXIV, avec la mise en place de projets individualisés et personnalisés.

    Mots-clés Pascal : Population, Handicap, Arriération mentale, Intégration sociale, Adulte jeune, Adolescent, Education, Traitement, Histoire, Intelligence, Formation professionnelle, Emploi, Aude, IMPRO, Accueil, Pédagogie, Prise en charge, Education spécialisée, Famille

    Mots-clés Pascal anglais : Population, Handicap, Mental retardation, Social integration, Young adult, Adolescent, Education, Treatment, History, Intelligence, Occupational training, Employment, France, Vocational training centre for mentally handicapped adolescents, Intake, Pedagogy, Treatment costs paid for by the health insurance fund, Special education, Family

    Logo du centre Notice produite par :
    ENSP - Ecole nationale de la santé publique (devenue EHESP)

    Cote : OV94/0009

    Code Inist : 002B30A03. Création : 199406.