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Base documentaire


  1. Catégorisation et développement cognitif.

    Ouvrage - En français

    D'une écriture claire et concise, l'ouvrage d'Olivier Houdé constitue la première synthèse théorique et expérimentale des différentes approches en psychologie de l'enfant : théorie piagétienne, néostructuralisme et cognitivisme développemental.

    Il est un outil précieux d'information et de réflexion pour l'étudiant, l'enseignant, le chercheur ou l'éducateur, que l'énigme de la cognition interroge et fascine.

    Mots-clés Pascal : Développement intellectuel, Expérience, Logique, Intelligence, Travail intellectuel, Philosophie, Intelligence artificielle, Psychologie, Linguistique, Connaissance, Apprentissage, Enfant

    Mots-clés Pascal anglais : Intellectual development, Experience, Logic, Intelligence, Intellectual work, Philosophy, Artificial intelligence, Psychology, Linguistics, Knowledge, Learning, Child

    Logo du centre Notice produite par :
    ENSP - Ecole nationale de la santé publique (devenue EHESP)

    Cote : TB20/0022

    Code Inist : 002B30A03B. Création : 199406.