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Base documentaire


  1. African-american, anglo-american and anglo-canadian grade 4 children's concepts of old people and of extended family.

    Article - En anglais

    Traduction en français : Représentation des personnes âgées et de la famille chez des enfants africains-américains, anglo-américains et anglo-canadiens, en dernière année d'école primaire.

    Etude menée parallèlement au Canada et aux Etats-Unis sur les idées et les conceptions d'enfants en fin de cycle primaire par rapport aux personnes âgées et au concept de famille élargie.

    Les résultats de l'étude ont montré la similarité des attitudes des enfants anglo-américains et anglo-canadiens à l'égard des personnes âgées et de leurs conceptions de la famille.

    Les enfants africains-américains ont les attitudes les plus positives.

    Mots-clés Pascal : Représentation mentale, Sénescence, Enfant, Enseignement primaire, Culture, Attitude, Vieillard, Discrimination, Canada, Etats Unis, Famille multigénérationnelle, Interculturalité

    Mots-clés Pascal anglais : Mental representation, Senescence, Child, Elementary education, Culture, Attitude, Elderly, Discrimination, Canada, United States, Multigenerational family, Intercultural education

    Notice produite par :
    FNG - Fondation Nationale de Gérontologie

    Cote : RAM750200006496

    Code Inist : RAMI. Création : 199406.