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  1. La prise en charge individualisée de l'enfant et de l'adolescent handicapé mental.

    Thèse/mémoire - En français

    Sur un secteur géographique du sud-Finistère, un constat est établi mettant en évidence l'organisation actuelle de la prise en charge des enfants et adolescents handicapés mentaux.

    Cette description en précise les limites et les effets sur les enfants et leurs familles.

    Après étude des opportunités et des contraintes, le projet d'une nouvelle forme d'organisation est élaboré.

    Celui-ci sous la structure d'un S.E.S.S.A.D. (Service d'Education Spéciale et de Soins à Domicile) permet de mettre en oeuvre des projets individuels éducatifs, pédagogiques et thérapeutiques répondant aux besoins de la population concernée.

    Mots-clés Pascal : Travail, Multidisciplinaire, Intégration sociale, Milieu scolaire, Gestion, Handicap, Arriération mentale, Réglementation, Centre santé, Santé mentale, Evaluation, Planification sociale, Santé, Ecole, France, Finistère, IME, Projet pédagogique, SESSAD, Création, Restructuration, Partenariat

    Mots-clés Pascal anglais : Labour, Multidisciplinary, Social integration, School environment, Management, Handicap, Mental retardation, Regulation, Health center, Mental health, Evaluation, Social planning, Health, School, France, Special school for mentally handicapped children and adolescents, Pedagogic project, Domicilary care and education service for disabled children, Founding, Redeployment, Collaboration between services and institutions

    Logo du centre Notice produite par :
    ENSP - Ecole nationale de la santé publique (devenue EHESP)

    Cote : OV93/0181

    Code Inist : 320. Création : 199406.