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Base documentaire


  1. Relativiser l'échec scolaire et valoriser la réussite pratique, un moyen dans un institut de rééducation pour réduire l'effet de filière qui conduit à l'IMPRO.

    Thèse/mémoire - En français

    Etude et nouvelles propositions d'orientations en vue d'une réintégration familiale, sociale et professionnelle de garçons séjournant dans un Institut de Rééducation de l'Ardèche du Sud.

    Deux moyens pour mieux remplir cette mission : - générer des projets qui responsabilisent les usagers et réconcilient l'enfant avec la réussite ; - mettre en place des conditions facilitant la formation professionnelle en milieu ordinaire, pour des jeunes identifiés jusque là à l'échec.

    Mots-clés Pascal : Adolescent, Enquête, Quotient intellectuel, Echec scolaire, Admission hôpital, Trouble comportement, Contrat, Placement, Famille, Etablissement social, Projet pédagogique, IMPRO

    Mots-clés Pascal anglais : Adolescent, Inquiry, Intelligence quotient, School failure, Hospital admission, Behavioral disorder, Contract, Placement, Family, Institution providing social care, Pedagogic project, Vocational training centre for mentally handicapped adolescents

    Logo du centre Notice produite par :
    ENSP - Ecole nationale de la santé publique (devenue EHESP)

    Cote : OV92/0001

    Code Inist : 320. Création : 199406.