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  1. Groupes en jeu

    Article - En français

    Réflexion sur la pratique du jeu dramatique dans un institut médico-éducatif en France (Paris) en 1982: Expérience d'utilisation du texte, de l'espace et des rôles visant au développement de l'enfant.

    Utilisation par un psycho-rééducateur d'une pédagogie spécialisée.

    Mots-clés Pascal : Enfant, 1982, Ile de France, France, IME, Pédagogie

    Mots-clés Pascal anglais : Child, France, Special school for mentally handicapped children and adolescents, Pedagogy

    Logo du centre Notice produite par :
    Inist-CNRS - Institut de l'Information Scientifique et Technique

    Cote : CEEIEC

    Code Inist : RESH. Création : 199406.