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  1. Enfant de famille pauvre : l'épreuve du placement.

    Article - En français

    La question « comment prendre en compte la pauvreté socio-économique des parents dans le processus du placement d'un enfant en institution ? » amène à évoquer l'argent dans ses différentes figures : l'argent manquant dans la famille, l'enveloppe financière de l'enfant placé, l'argent comme substitut à la relation affective entre l'éducateur et l'enfant, l'argent « octroyé » par les institutions...

    De nombreux aspects qui méritent un travail d'élaboration au sein de l'équipe éducative, avec les parents et l'enfant.

    Mots-clés Pascal : Enfant, Pauvreté, Etude critique, France

    Mots-clés Pascal anglais : Child, Poverty, Critical study, France

    Logo du centre Notice produite par :
    ENSP - Ecole nationale de la santé publique (devenue EHESP)

    Cote : 99 N

    Code Inist : 002B30A03B. Création : 18/05/2000.