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Base documentaire


  1. Apprendre à porter secours de l'école maternelle au CM2 : Expérience du département de la Somme en 1998.

    Article - En français

    Traduction en anglais : Learning first-AID at primary school : Experience of department of Somme in 1998.

    Dans le département de la Somme, pendant l'année solaire 1997-1998, plus de 2000 élèves ont été formés aux gestes de secours par leurs enseignants.

    La stratégie départementale repose sur le « trépied vital » : pédagogues - service de promotion de la santé - SAMU/CESU.

    L'évaluation en fin d'année scolaire montre qu'une formation en trois heures et un suivi pédagogique de trois à six heures suffisent pour permettre à l'enseignant de mettre en place ce savoir nouveau.

    L'acquisition des compétences passe par un projet interdisciplinaire et s'intègre dans les programmes officiels.

    Mots-clés Pascal : Secours première urgence, Enseignement, Ecole maternelle, Ecole primaire, SAMU, Somme, Picardie, France, Europe, Enfant, Homme

    Mots-clés Pascal anglais : First emergency care, Teaching, Nursery school, Primary school, Emergency medical care unit, Somme, Picardie, France, Europe, Child, Human

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    Inist-CNRS - Institut de l'Information Scientifique et Technique

    Cote : 99-0205339

    Code Inist : 002B27B14C. Création : 16/11/1999.