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  1. Fulltext. L'illusion comparative : les logiques d'élaboration et d'utilisation d'une enquête internationale sur l'illétrisme.

    Article - En français

    Fulltext.

    Cet article analyse la comparabilité d'une série d'enquêtes réalisées dans plusieurs pays de l'OCDE et dont l'objectif était de mesurer les capacités individuelles de lecture en situation quotidienne (enquête « International Adult Literacy Survey »). Les résultats pour la France ont suscité de vives polémiques : près de trois quart des Français se situent à un niveau extrêmement faible sur l'échelle de « littératie », indiquant de réelles difficultés pour effectuer des tâches élémentaires.

    Ces résultats ont conduit à s'interroger sur la fiabilité de telles données et la validité des comparaisons internationales qui en sont issues.

    L'interrogation porte d'une part sur la possibilité d'adapter dans les différents pays, un questionnement destiné à construire une mesure.

    D'autre part la différenciation des pratiques culturelles de terrain face à une telle enquête est examinée à partir des comportement individuels.

    Cette réflexion montre que les conditions nécessaires à une éventuelle comparabilité des résultats n'étaient pas réunies dans cette enquête.

    Dès lors, il est difficile d'évaluer ce qui réellement a été mesuré.

    Mots-clés Pascal : Lecteur, Lecture, Trouble lecture, Enquête, Etude comparative, Méthodologie, Donnée statistique, Echantillon, Questionnaire, Pays industrialisé

    Mots-clés Pascal anglais : Reader, Reading, Reading disorder, Survey, Comparative study, Methodology, Statistical data, Sample, Questionnaire, Industrialized country

    Notice produite par :
    CREDES - Centre de Recherche, d'Etudes et de Documentation en Economie de la Santé (devenu IRDES)

    Cote : 17656, P27 / 1

    Code Inist : 002B30A11. Création : 06/10/1999.