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Base documentaire


  1. Du cas concret "papier" au cas multimédia (1ère partie).

    Article - En français

    Le multimédia et Internet en particulier deviennent des outils pédagogiques de plus en plus accessibles aux IFS.

    L'IFS de la Croix-St-Simon a construit et expérimenté un cas concret utilisant ces supports.

    Pas de surprise : cas « papier » ou cas multimédia, les difficultés méthodologiques des étudiants demeurent.

    Mais le recours à l'image, au son et à l'hyper-texte aboutit à une meilleure contextualisation du cas étudié, qui entraîne l'étudiant à l'observation et au traitement d'informations orales.

    Cette première partie montre que l'introduction de ces technologies met en cause les pratiques pédagogiques actuelles et les oriente vers des dispositifs de formation ouverts et centrés sur l'apprenant.

    Mots-clés Pascal : France, Formation, Infirmier, Méthode, Pédagogie

    Mots-clés Pascal anglais : France, Formation, Nurse, Method, Pedagogy

    Logo du centre Notice produite par :
    ENSP - Ecole nationale de la santé publique (devenue EHESP)

    Cote : 98/10 N

    Code Inist : 002B30B04. Création : 25/01/1999.