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Base documentaire


  1. Fulltext. Education : le partenariat entre les parents et les professionnels reste à définir.

    Fascicule - En français

    Fulltext.

    Pendant une partie importante de son temps, l'enfant vit en dehors du cadre familial, au contact d'adultes : les enseignants bien sûr, mais aussi les animateurs sportifs ou culturels ou encore les travailleurs sociaux.

    De leur côté, les parents se trouvent confrontés à la difficulté de contrôler les valeurs proposées à l'enfant, et ce dans une société où les discours pédagogiques sont nombreux et parfois contradictoires.

    Ont-ils alors besoin d'aide pour élever leurs enfants ?

    Comment les parents, les professionnels mais aussi les enfants vivent-ils ce partage ?

    Peut-on parler d'un partenariat entre les parents et les professionnels pour l'éducation des enfants ?

    Pour répondre à ces questions, l'Ecole des Parents et des Educateurs (EPE) d'Ile-de-France a chargé le CREDOC de croiser le regard des parents, des enfants et des professionnels par une enquête auprès de 515 familles et de 200 professionnels.

    Mots-clés Pascal : Education, Parent, Rôle professionnel, Enseignant, Travailleur social, France, Enquête, Donnée statistique

    Mots-clés Pascal anglais : Education, Parent, Occupational role, Teacher, Social worker, France, Survey, Statistical data

    Logo du centre Notice produite par :
    ENSP - Ecole nationale de la santé publique (devenue EHESP)

    Cote : 98/10 N

    Code Inist : 002B30A03B. Création : 25/01/1999.