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Base documentaire


  1. Education and grandparenting roles.

    Article - En anglais

    Traduction en français : Education et rôles grand-parentaux.

    Cette étude examine l'association entre le niveau de l'éducation et les attitudes et comportements des grands-parents.

    Elle a lieu auprès d'un échantillon de 884 grands-parents, issu de deux enquêtes auprès de familles rurales de l'Iowa.

    Indiquant d'avantage qu'un investissement plus ou moins important, l'éducation différencie les types de rôles joués par les grands-parents.

    Ainsi, certaines facettes sont communes aux grands-parents ayant un niveau scolaire plus faible (contacts, jouant le rôle d'amis), d'autres le sont chez les grands-parents ayant un niveau scolaire plus élevé (discussions concernant le futur des petits enfants).

    Les implications de ces résultats sont discutées en comparaison avec d'autres études.

    Mots-clés Pascal : Enquête, Etats Unis, Niveau étude, Relation intergénération

    Mots-clés Pascal anglais : Survey, United States, Education level, Intergeneration relation

    Notice produite par :
    FNG - Fondation Nationale de Gérontologie

    Cote : 11496, FNCOLL

    Code Inist : 002B30A11. Création : 25/01/1999.