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Base documentaire


  1. Le rôle du cadre dans la formation continue des aides-soignants au bloc opératoire.

    Thèse/mémoire - En français

    Ce mémoire est consacré à la formation continue des aides-soignants au bloc opératoire.

    L'objectif est de vérifier que la formation continue apportant des compétences nouvelles à l'aide-soignant et favorise la valorisation de sa fonction.

    Le cadre conceptuel permet de définir le rôle et les besoins en formation des aides-soignants au bloc opératoire ainsi que la démarche du cadre dans la formation continue.

    Le cadre de référence s'appuie sur une enquête comparative explore l'existant et mesure l'écart entre l'importance du rôle de l'aide-soignant et la reconnaissance de ce rôle grâce à l'apport de la formation continue.

    L'auteur évalue également le ressenti, la motivation de l'aide-soignant sur son travail et sa formation.

    Enfin, elle cherche à savoir comment est exploitée cette formation continue. (Tiré du texte).

    Mots-clés Pascal : Bloc opératoire, Formation permanente, Cadre entreprise, Rôle professionnel, Motivation, Enquête, Gestion, Savoir faire, Réglementation, Questionnaire

    Mots-clés Pascal anglais : Operating room, Continuing education, Manager, Occupational role, Motivation, Survey, Management, Know how, Regulation, Questionnaire

    Logo du centre Notice produite par :
    Assistance Publique-Hôpitaux de Paris (AP-HP) - Réseau documentaire

    Code Inist : 002B30A11. Création : 27/11/1998.