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Base documentaire


  1. When education becomes abuse, a different look at the mental health of children.

    Article - En anglais

    Traduction en français : Lorsque l'éducation devient abus, une vision différente de la santé mentale des enfants.

    Remise en question de l'âge d'entrée à l'école pour obtenir des apprentissages formels.

    Expériences et recherches faites depuis 25 ans et témoignages d'éducateurs pour conclure que l'enfant devrait rester dans son milieu le plus longtemps possible, avoir plus de temps pour l'exploration libre sous la guidance des parents, ce qui repousserait l'âge de l'enseignement scolaire à 8-12 ans.

    Mots-clés Pascal : Développement affectif, Enfant, Obligation scolaire

    Mots-clés Pascal anglais : Affective development, Child, Compulsory education

    Notice produite par :
    CHUSA - Centre de Documentation en Santé Publique - Faculté Saint-Antoine

    Cote : RAM750101528

    Code Inist : . Création : 199406.