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  1. Neurosciences et surdité du premier âge.

    Article, Communication - En français

    Traduction en anglais : Neurosciences and infant deafness.

    Congrès, Paris, 1996/11/08.

    En effet, depuis quelques années, les choix thérapeutiques et éducatifs sont soumis à de fortes controverses relayées par des débats médiatiques qui laissent les parents d'enfants sourds dans de nombreuses incertitudes.

    Pour clarifier les questions de manière objective, l'ACFOS a proposé une rencontre pluridisciplinaire entre des spécialistes internationaux de l'imagerie cérébrale, de la neurophysiologie, de la neuropsychologie et des experts de la surdité pour présenter les données les plus récentes concernant les bases biologiques de l'audition et de la vision, les processus cognitifs et linguistiques et les stratégies éducatives et rééducatives.

    Mots-clés Pascal : Handicap sensoriel, Homme, Trouble audition, Développement intellectuel, Langage gestuel, Neurologie, Psychologie, Enfant, Handicap

    Mots-clés Pascal anglais : Sensory handicap, Human, Auditory disorder, Intellectual development, Sign language, Neurology, Psychology, Child, Handicap

    Logo du centre Notice produite par :
    CTNERHI - Centre Technique National d'Etudes et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptations

    Code Inist : 002B30A11. Création : 24/03/1998.