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Base documentaire


  1. Prevention of child sexual abuse victimization : A meta-analysis of school programs.

    Article - En anglais

    Objectif 

    Cet article fournit des données dur les programmes de prévention des agressions sexuelles chez les enfants.

    Plus particulièrement, il a pour but d'évaluer dans quelle mesure des variables modératrices telles que l'âge, la durée du programme ou l'ampleur des échantillons peuvent affecter le succès de ces programmes.

    Méthode 

    On a évalué 16 programmes de prévention des agressions sexuelles auprès des enfants en se servant d'une approche méta-analytique pour calculer les effets des programmes après l'évaluation et dans la période de suivi.

    Des tests de modèles catégorisants ont été utilisés.

    On a eu recours à l'analyse de régression multiple.

    Résultats 

    Les résultats indiquent que les programmes connaissent un succès en ce qu'ils enseignent au enfants la notion de l'agression sexuelle et les moyens pour se protéger.

    La durée et le contenu du programme ainsi que les caractéristiques des enfants, soient leur âge et l'échelle SES sont des facteurs modérateurs importants.

    Conclusions 

    Les résultats corroborent et précisent les conclusions favorables tirées à la suite des évaluations traditionnelles qui se basent sur des méthodes narratives.

    Les programmes centrés sur le développement des habiletés et ceux qui permettent aux enfants de prendre le temps d'absorber dans leur répertoire cognitif les habiletés qui leur permettront de se protéger, sont supérieurs.

    Dans des études futures, il faudrait se pencher sur le ransfert des habiletés.

    Mots-clés Pascal : Prévention, Abus sexuel, Victimologie, Programme sanitaire, Milieu scolaire, Environnement social, Article synthèse, Métaanalyse, Enfant, Homme, Age préscolaire, Age scolaire

    Mots-clés Pascal anglais : Prevention, Sexual abuse, Victimology, Sanitary program, School environment, Social environment, Review, Metaanalysis, Child, Human, Preschool age, School age

    Logo du centre Notice produite par :
    Inist-CNRS - Institut de l'Information Scientifique et Technique

    Cote : 97-0510520

    Code Inist : 002B18H05A. Création : 13/02/1998.