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Base documentaire


  1. Child sexual abuse prevention programs : Evaluating who do you tell.

    Article - En anglais

    Objectif 

    Cette recherche a évalué un programme de prévention des agressions sexuelles ciblant les enfants du cours primaire.

    Bien que d'autrs évaluations du même genre ont démontré des améliorations importantes au niveau des connaissances et des habiletés, il en demeure pas moins que plusieurs questions sont toujours sans réponse.

    Méthode 

    On a affecté 231 enfants de façon aléatoire au programme de prévention (n=117) ou bien on les a placé sur une liste d'attente (n=114), après quoi leurs connaissances des notions de prévention ont été mesurées à partir d'un questionnaire sur les connaissances de l'agression (révisé CKAQ-R), lequel est normalisé et possède de solides qualités psychométriques (Tutty, 1995).

    On y a ajouté une nouvelle échelle sur les touchers appropriés.

    Résultats 

    Une analyse des covariances démontrent que les enfants faisant partie du programme de prévention ont acquis de nouvelles connaissances sur ce qui constitue un toucher approprié (p=000) et non approprié (p=012) comparé aux enfants du groupe contrôle.

    L'âge s'avère un facteur important.

    Les plus jeunes connaissent moins de notions sur les touchers inappropriés tant avant qu'après avoir participé au programme (p=04).

    De même en est-il pour les touchers appropriés (p=04). (...)

    Mots-clés Pascal : Abus sexuel, Victimologie, Programme sanitaire, Prévention, Enfant, Homme, Age scolaire

    Mots-clés Pascal anglais : Sexual abuse, Victimology, Sanitary program, Prevention, Child, Human, School age

    Logo du centre Notice produite par :
    Inist-CNRS - Institut de l'Information Scientifique et Technique

    Cote : 97-0460821

    Code Inist : 002B18F02. Création : 03/02/1998.