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Base documentaire


  1. Fulltext. Ergonomie et éducation des personnes présentant des incapacités intellectuelles.

    Article - En français

    Fulltext.

    Cet article présente une adaptation de l'ergonomie à l'éducation des personnes présentant des incapacités intellectuelles pour leur rendre accessibles les habiletés essentielles au développement de l'autonomie et pour contribuer à réduire les obstacles environnementaux en situation pédagogique à l'école, au travail, à la maison, dans les loisirs et dans la communauté.

    Mots-clés Pascal : Arriération mentale, Handicap, Ergonomie, Autonomie, Intégration sociale, Adaptation, Ecole, Classification, International, Enfant, Homme, Canada, Québec, Amérique du nord

    Mots-clés Pascal anglais : Mental retardation, Handicap, Ergonomics, Autonomy, Social integration, Adaptation, School, Classification, International, Child, Human, Canada, Quebec, North America

    Logo du centre Notice produite par :
    CTNERHI - Centre Technique National d'Etudes et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptations

    Code Inist : 002B30A11. Création : 16/10/1997.