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  1. L'enfant violenté, grille de lecture.

    Article, Communication - En français

    Congrès, Grenoble, 1995/11/28.

    L'auteur traite ce sujet en abordant d'abord les difficultés à voir, à repérer et à admettre des situations où un enfant peut ou a pu être violenté.

    Ensuite, il montre ce qui pourrait être la logique interne de la maltraitance.

    Puis il essaie d'établir un ensemble symptomatique qui puisse aider pratiquement et concrètement à repérer au plus vite ces situations.

    Enfin, il tire les conséquences institutionnelles dans la pratique du travail d'un établissement.

    Mots-clés Pascal : Enfant maltraité, Violence, Représentation sociale, Activité professionnelle, Victimologie

    Mots-clés Pascal anglais : Child abuse, Violence, Social representation, Professional activity, Victimology

    Logo du centre Notice produite par :
    CTNERHI - Centre Technique National d'Etudes et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptations

    Code Inist : 002B30A11. Création : 16/10/1997.