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Base documentaire


  1. Autisme du jeune enfant : Développement psychologique et régulation de l'activité.

    Ouvrage - En français

    L'autisme de l'enfant se manifeste principalement par un retrait social, des difficultés de communication et des réactions inhabituelles à l'environnement.

    Selon l'auteur il s'agit de « troubles de la régulation » qui pourraient compromettre le développement harmonieux et la mise en oeuvre coordonnée des grandes fonctions psychologiques telles que l'imitation et l'attention conjointe.

    L'ouvrage représente un apport considérable pour la connaissance et l'évaluation des manifestations précoces de l'autisme et témoigne d'un renouvellement des concepts sur le sujet.

    Les théories sur l'autisme et les observations cliniques approfondies sont présentées au début de l'ouvrage.

    On trouvera en annexe une importante bibliographie et les grilles d'évaluation du développement des enfants autistes.

    Mots-clés Pascal : Enfant, Handicap, Homme, Echelle, Autisme, Psychose, Développement intellectuel, Aversion conditionnée, Thérapie comportementale, Recherche, Développement psychomoteur, Développement perceptif, Evaluation, Théorie, Concentration, Psychologie clinique

    Mots-clés Pascal anglais : Child, Handicap, Human, Scale (size), Autism, Psychosis, Intellectual development, Conditioned aversion, Behavior therapy, Research, Psychomotor development, Perceptual development, Evaluation, Theory, Concentration, Clinical psychology

    Logo du centre Notice produite par :
    CTNERHI - Centre Technique National d'Etudes et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptations

    Cote : I 905

    Code Inist : 002B30A11. Création : 16/10/1997.