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Base documentaire


  1. Pour une classe réussie en AIS (Adaptation et intégration Scolaire).

    Ouvrage - En français

    Cet ouvrage est un guide à l'attention des maîtres non spécialisés, des débutants, des étudiants en IUFM, des maîtres spécialisés du soutien et de l'accompagnement scolaires.

    Il concerne les classes ordinaires.

    Il propose un modèle concret de différenciation pédagogique en travaillant particulièrement la différenciation de la relation maître/élève.

    Résumé des principaux textes officiels sur l'intégration scolaire.

    Cet ouvrage n'est pas théorique : il donne des conseils pratiques d'organisation de la classe, emploi du temps de la semaine, les livrets de compétence.

    Une série de fiches pratiques donne des outils aux enseignants : la marelle, le sens d'un mot.

    Mots-clés Pascal : Intégration sociale, Milieu scolaire, Pédagogie, Méthode, Enfant, Handicap, Homme, Adolescent

    Mots-clés Pascal anglais : Social integration, School environment, Pedagogy, Method, Child, Handicap, Human, Adolescent

    Logo du centre Notice produite par :
    CTNERHI - Centre Technique National d'Etudes et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptations

    Cote : K 263

    Code Inist : 002B30A11. Création : 16/10/1997.