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  1. L'intégration scolaire d'adolescents présentant un handicap dans les établissements du second degré.

    Article - En français

    Ce dossier se compose de trois types de contributions : - des analyses : l'intégration scolaire : concepts, modèles, pratiques.

    L'intégration scolaire des adolescents présentant un handicap dans les établissements du second degré ; - d'expériences : le dispositif intégré du collège E. de Martonne et du SESSAD.

    La Senelle (Laval), l'expérience d'une classe intégrée pour adolescents atteints d'autisme au collège-lycée de Picpus ; - de réflexions : l'intégration d'enfants handicapés en milieu ordinaire : pas si simple !

    Intégration scolaire..., intégration sociale des jeunes présentant un handicap.

    Mots-clés Pascal : Intégration sociale, Milieu scolaire, Etablissement scolaire, Enseignement secondaire, Autisme, Enfant, Adolescent, Handicap, Homme, France, Europe

    Mots-clés Pascal anglais : Social integration, School environment, Educational facility, Secondary education, Autism, Child, Adolescent, Handicap, Human, France, Europe

    Logo du centre Notice produite par :
    CTNERHI - Centre Technique National d'Etudes et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptations

    Code Inist : 002B30A11. Création : 16/10/1997.