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Base documentaire


  1. L'intégration par le bilinguisme.

    Article - En français

    Rôle et difficulté de l'utilisateur de la LSF et du bilinguisme dans l'intégration scolaire des jeunes sourds.

    Mots-clés Pascal : Intégration sociale, Milieu scolaire, Enseignement secondaire, Handicap sensoriel, Trouble audition, Langage gestuel, Communication, Enfant, Handicap, Homme, Adolescent

    Mots-clés Pascal anglais : Social integration, School environment, Secondary education, Sensory handicap, Auditory disorder, Sign language, Communication, Child, Handicap, Human, Adolescent

    Logo du centre Notice produite par :
    CTNERHI - Centre Technique National d'Etudes et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptations

    Code Inist : 002B30A11. Création : 16/10/1997.