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Base documentaire


  1. Reading strategies in partially sighted children.

    Article - En anglais

    Traduction en français : Stratégies de lecture chez des enfants partiellement malvoyants.

    Un groupe d'enfants malvoyants est comparé à un groupe d'enfants à vision normale lors de l'apprentissage de la lecture.

    Il ressort que pour les enfants malvoyants la prise en compte de la phonétique s'est révélée une méthode très efficace pour compenser une mauvaise vision.

    Mots-clés Pascal : Méthode, Pédagogie, Lecture, Handicap sensoriel, Trouble vision, Enfant, Handicap, Homme

    Mots-clés Pascal anglais : Method, Pedagogy, Reading, Sensory handicap, Vision disorder, Child, Handicap, Human

    Logo du centre Notice produite par :
    CTNERHI - Centre Technique National d'Etudes et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptations

    Code Inist : 002B30A11. Création : 16/10/1997.