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  1. "Armed now with hope..." : the construction of the subjectivity of students within integration.

    Article - En anglais

    La politique d'intégration scolaire à Victoria (Australie) ces dix dernières années.

    Sa perception au travers de la poésie et du journal d'un adolescent intégré dans le système scolaire normal.

    Mots-clés Pascal : Intégration sociale, Milieu scolaire, Politique sociale, Psychologie appliquée, Adolescent, Handicap, Homme, Australie

    Mots-clés Pascal anglais : Social integration, School environment, Social policy, Applied psychology, Adolescent, Handicap, Human, Australia

    Logo du centre Notice produite par :
    CTNERHI - Centre Technique National d'Etudes et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptations

    Code Inist : 002B30A11. Création : 16/10/1997.