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Base documentaire


  1. Response to bridging the research-to-practice gap.

    Article - En anglais

    Mots-clés Pascal : Recherche scientifique, Education, Arriération mentale, Déficience intellectuelle, Trouble développement, Trouble apprentissage, Pédagogie spéciale, Traitement, Politique sanitaire, Politique sociale, Homme

    Mots-clés Pascal anglais : Scientific research, Education, Mental retardation, Intellectual deficiency, Developmental disorder, Learning disability, Special education, Treatment, Health policy, Social policy, Human

    Logo du centre Notice produite par :
    Inist-CNRS - Institut de l'Information Scientifique et Technique

    Cote : 97-0396531

    Code Inist : 002B18H05A. Création : 12/09/1997.