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  1. Améliorer la prise en charge des autistes par une méthode innovante en Institut médico-éducatif.

    Thèse/mémoire - En français

    De 1943 à 1996, des doctrines psychanalytiques aux méthodes éducatives d'aujourd'hui, le syndrome autistique constitue toujours une énigme.

    Une méthode innovante pratiquée au sein d'un IME en Ile de France accueillant cette population appelle un nouveau management de la fonction de direction.

    L'accent est mis sur le suivi des équipes, leur spécialisation, leur formation, l'évaluation, mais aussi la mise en place d'outils de travail, l'estimation des résultats obtenus et surtout la collaboration entre parents et professionnels.

    Un projet d'institution qui offre la possibilité d'un traitement éducatif, thérapeutique, social aux personnes atteintes d'autisme et répond aux besoins de notre société à leur égard, ainsi qu'à la nouvelle réglementation en vigueur depuis 1995.

    Mots-clés Pascal : Autisme, Histoire, Réglementation, Handicap, Homme, Directeur, Classification, Maladie, Association, Gestion personnel, Méthode, Pédagogie, Gestion, Formation professionnelle, Formation, Plan, Communication, Interne, Externe, Essonne

    Mots-clés Pascal anglais : Autism, History, Regulation, Handicap, Human, Director, Classification, Disease, Association, Staff management, Method, Pedagogy, Management, Occupational training, Formation, Plane, Communication, Internal, External, Essonne

    Logo du centre Notice produite par :
    ENSP - Ecole nationale de la santé publique (devenue EHESP)

    Cote : OV97/0121

    Code Inist : 002B30A03. Création : 12/09/1997.