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  1. Une nouvelle dynamique d'intégration scolaire dans un I.M.E.

    Thèse/mémoire - En français

    Basé à l'origine sur une prise en charge ségrégative des enfants et des adolescents handicapés qu'il accueille l'I.M.E. A. Bordereau est actuellement confronté à cette réalité forte de notre temps qu'est l'intégration scolaire.

    Depuis la réforme des Annexes XIV, celle-ci est bien présente dans l'établissement mais le bilan effectué laisse apparaître une stagnation des résultats.

    Comment relancer le processus et impulser une nouvelle dynamique ?

    Mots-clés Pascal : Intégration sociale, Milieu scolaire, Enfant, Adolescent, Handicap, Homme, Réglementation, Directeur, Calvados

    Mots-clés Pascal anglais : Social integration, School environment, Child, Adolescent, Handicap, Human, Regulation, Director, Calvados

    Logo du centre Notice produite par :
    ENSP - Ecole nationale de la santé publique (devenue EHESP)

    Cote : OV97/0017

    Code Inist : 002B30A03. Création : 12/09/1997.