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  1. Reforming deaf education : A paradigm shift from how to teach to what to teach.

    Article - En anglais

    Mots-clés Pascal : Surdité, Enseignement, Pédagogie, Programme enseignement, Processus communication, Certification, Etats Unis, Amérique du Nord, Amérique, Enquête, Enfant, Homme, ORL pathologie, Trouble audition

    Mots-clés Pascal anglais : Hearing loss, Teaching, Pedagogy, Educational program, Communication process, Certification, United States, North America, America, Survey, Child, Human, ENT disease, Auditory disorder

    Logo du centre Notice produite par :
    Inist-CNRS - Institut de l'Information Scientifique et Technique

    Cote : 97-0293748

    Code Inist : 002B18I13. Création : 15/07/1997.