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Base documentaire


  1. Enseigner les soins infirmiers pratique d'une pédagogie active

    Ouvrage - En français

    Présentation d'une pratique de pédagogie active pour l'enseignement des soins infirmiers en France en 1985: Introduction à une didactite générale fruit d'une recherche appliquée en formation professionnelle des infirmier.

    Développement des concepts d'activité d'intérêt et d'expérimentation.

    Stimulation des enseignants, proposition d'exercices motivants pour l'étudiant.

    Propositions de dix huit unités d'enseignement.

    Mots-clés Pascal : Enseignement, Nursing, Recherche appliquée, Formation professionnelle, Infirmier, Expérimentation, Etudiant, 1985, France, Pédagogie, Formation paramédicale

    Mots-clés Pascal anglais : Teaching, Nursing, Applied research, Occupational training, Nurse, Experimentation, Student, France, Pedagogy, Paramedical training

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    Inist-CNRS - Institut de l'Information Scientifique et Technique

    Cote : CEEIEC

    Code Inist : RESH. Création : 199406.