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Base documentaire


  1. Equipes éducatives et soignantes en maison d'accueil spécialisée : pratiques institutionnelles.

    Ouvrage - En français

    Comment aborder un problème actuel, et brûlant, celui de la prise en charge des adultes dits « lourdement ou » gravement handicapés, en M.A.S. Sur un plan clinique, ces adultes se présentent comme cumulant un grand nombre de difficultés majeures, tant physiques et fonctionnelles que mentales.

    Leur comportement est déroutant, parfois incompréhensible, voire très souvent angoissant pour qui les accompagne dans la quotidienneté.

    Les équipes qui prennent en charge ces « résidents » traversent des grandes difficultés, sont souvent prises dans les effets de routine, de découragement, de « burn out »... face à des pathologies très lourdes, qui n'évoluent que très lentement, ou régressent irrémédiablement.

    C'est là tout l'enjeu du travail des équipes éducatives et soignantes en M.A.S. Il s'agit de faire circuler dans l'établissement, de manière organisée, une parole.

    A quoi servent les réunions ? telle est la question que Philippe Chavaroche tente de mieux cerner. « Réunions cliniques », « réunions d'équipes », « réunions à caractère institutionnel »,autant d'espaces de parole qui, pour peu qu'ils soient institués, apportent aux équipes éducatives et soignantes l'indispensable « soutien » sans lequel elles ne peuvent travailler.

    Mots-clés Pascal : Psychanalyse, Handicap multiple, Psychose, Educateur spécialisé, Multidisciplinaire, Travail, Adulte, Dordogne, Handicap, Homme, Travail équipe, Epuisement usure, Milieu professionnel, France

    Mots-clés Pascal anglais : Psychoanalysis, Multiple handicap, Psychosis, Specialized educator, Multidisciplinary, Labour, Adult, Dordogne, Handicap, Human, Team work, Occupational burnout, Occupational environment, France

    Logo du centre Notice produite par :
    ENSP - Ecole nationale de la santé publique (devenue EHESP)

    Cote : FJ11/0115

    Code Inist : 002B30A03B. Création : 199701.