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Base documentaire


  1. Dyslexie. Dysorthographie et dysphasie : problèmes de santé publique ?

    Thèse/mémoire - En français

    Après une description des troubles du langage et de l'écriture, et des hypothèses étiologiques, des recommandations pour un diagnostic précoce sont données.

    En annexe : une note de service du ministère de l'Education nationale sur les mesures en faveur des élèves rencontrant des difficultés particulières dans l'apprentissage du langage oral et du langage écrit.

    Mots-clés Pascal : Langage, Ecriture, Ecole, Ecole primaire, Ecole maternelle, Dyslexie, Milieu scolaire, Médecin, Dépistage, Recommandation, Apprentissage, Processus, Trouble langage, Trouble articulation parole

    Mots-clés Pascal anglais : Language, Hand writing, School, Primary school, Nursery school, Dyslexia, School environment, Physician, Medical screening, Recommendation, Learning, Process, Language disorder, Speech articulation disorder

    Notice produite par :
    CHUSA - Centre de Documentation en Santé Publique - Faculté Saint-Antoine

    Cote : 00067, R3g LER

    Code Inist : 002B30A. Création : 199608.