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Base documentaire


  1. L'entrée en formation.

    Fascicule - En français

    Le formateur comme le chercheur ne s'intéressent aux adultes qu'à partir du moment où ils sont engagés dans une action de formation.

    Le « non-public » de la formation est peu connu, pas plus que les processus psychologiques et sociaux qui aboutissent, pour un adulte, à son entrée en formation.

    Un ensemble d'articles éclairent cette question, essentielle car les conditions de l'apprentissage sont liées aux dynamiques qui, en amont, ont porté la demande de formation.

    Mots-clés Pascal : Formation, Adulte, Insertion, Intégration, Sciences sociales, Chercheur, Entreprise, Taille, Projet, Motivation, Relation élève enseignant, Sciences humaines, France

    Mots-clés Pascal anglais : Formation, Adult, Insertion, Integration, Social sciences, Research worker, Firm, Size, Project, Motivation, Teacher pupil relation, Humanities, France

    Logo du centre Notice produite par :
    ENSP - Ecole nationale de la santé publique (devenue EHESP)

    Cote : 95/03 N

    Code Inist : 002B30A03A. Création : 28/06/1996.