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Base documentaire


  1. Stratégies d'apprentissage pour la postalphabetisation et l'éducation continue au Kenya, au Nigeria, en Tanzanie et au Royaume-Uni : Résultat d'un projet international de l'Institut de l'Unesco pour l'éducation.

    Ouvrage - En français

    Etude de cas du Kenya, du Nigeria, de la Tanzanie et du Royaume Uni.

    Mots-clés Pascal : Analphabétisme, Scolarisation, Formation permanente, Adulte, Politique, Education, Kenya, Nigéria, Tanzanie, Royaume Uni

    Mots-clés Pascal anglais : Illiteracy, School enrollment, Continuing education, Adult, Policy, Education, Kenya, Nigeria, United Kingdom

    Notice produite par :
    FNG - Fondation Nationale de Gérontologie

    Cote : RAM750200253

    Code Inist : . Création : 199406.