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Base documentaire


  1. Aménagement des rythmes de vie de l'enfant.

    Article - En français

    L'auteur, responsable à la Direction départementale de la Jeunesse et des sports de l'Essonne, présente le programme qui s'appuie sur les travaux des professeurs Montagnier, Restoin et Testu mettant en évidence la relation entre rythmes de vie et santé chez l'enfant.

    Deux axes sont prioritaires : les conditions de prise de repas et de digestion et l'aménagement des espaces qui leur sont consacrés (isolation phonique, lieux de repos).

    Les effets d'une mauvaise organisation matérielle de l'école ainsi que des rythmes scolaires sur le niveau de fatigue sont également à prendre en compte.

    Le programme intègre le respect des rythmes chronobiologiques dans l'organisation des diverses activités de l'enfant et ce, dans le cadre d'un partenariat comprenant, les écoles, les élèves, leurs parent, toutes les structures municipales, les associations.

    Le tout donnant lieu à un contrat ville-enfants-jeunes, intégrant le temps scolaire, mais également les activités hors école (pratiques sportives, culturelles...) Une formation des adultes concernés est nécessaire.

    Les résultats sur le terrain sont brièvement présentés.

    Mots-clés Pascal : France, Essonne, Enfant, Adolescent, Rythme biologique, Rythme scolaire, Fatigue, Espace, Loisir, Elève, Cantine scolaire

    Mots-clés Pascal anglais : France, Child, Adolescent, Biological rhythm, Scholastic rhythm, Fatigue, Space, Leisure, Pupil, School canteen

    Notice produite par :
    CFDSP - Centre Français de Documentation en Santé Publique

    Cote : J.01.01.A.0795

    Code Inist : 002B30A03B. Création : 01/03/1996.