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  1. Le formateur externe à l'institution : médiateur et relieur.

    Article - En français

    La réflexion de l'auteur est fondée sur huit années d'expérience de formateur dans plusieurs organismes et institutions de soins.

    Le formateur externe est un médiateur qui doit savoir entendre la plainte des stagiaires pour que puisse s'élaborer la réelle demande de formation.

    Pour qu'il articule son intervention avec l'existant, il doit comprendre les besoins des groupes et les projets de l'institution.

    Il a la responsabilité d'ouvrir une brèche pour permettre le changement.

    Il est un relieur en ce sens qu'il inscrit la formation dans la culture de l'institution, dans une continuité.

    Le responsable de formation est un interlocuteur indispensable pour le formateur externe car il peut freiner ou faire avancer les projets, en particulier par la façon dont est gérée la zone qu'il partage avec les responsables du service des soins infirmiers.

    Un travail de préparation du terrain est indispensable car le changement dépend de l'accompagnement, du soutien que seuls les acteurs internes de l'hôpital peuvent assurer.

    Pour conclure l'auteur souligne les limites de l'évaluation, elle ne peut être qu'une simple vérification de conformité.

    On évalue que « la périphérie de la formation ».

    Mots-clés Pascal : Formation permanente, Acteur, Changement social, Evaluation

    Mots-clés Pascal anglais : Continuing education, Actor, Social change, Evaluation

    Logo du centre Notice produite par :
    Assistance Publique-Hôpitaux de Paris (AP-HP) - Réseau documentaire

    Code Inist : 002B30A11. Création : 28/11/1995.